 |
Họ tên: Trần Kim Nhung
Câu hỏi:
Ngày hỏi: 28/05/2026 | Nhằm chuẩn bị nguồn nhân lực sẵn sàng cho môi trường số, một cơ sở giáo dục (trường học) cần áp dụng các thay đổi gì trong phương thức giảng dạy, và học sinh cần trang bị kỹ năng gì? |  | Thông tin trả lời: | Các giải pháp thực tế có thể áp dụng ngay trong nhà trường và đối với người học bao gồm: 1. Đối với nhà trường (Cơ sở giáo dục): - Triển khai mô hình dạy và học từ xa trực tuyến tối thiểu 20% nội dung chương trình học thử nghiệm .- Ứng dụng công nghệ số để giao bài tập về nhà và kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh trước khi đến lớp. - Áp dụng mô hình giáo dục tích hợp STEAM/STEAM/STEAME (khoa học, công nghệ, kỹ thuật, toán học, nghệ thuật, kinh doanh) vào chương trình giảng dạy. 2. Đối với học sinh, sinh viên: - Phải chủ động trang bị tiếng Anh và các kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản, kỹ năng bảo đảm an toàn thông tin. - Thay đổi thói quen học tập, thích nghi với việc học trực tuyến thông qua các khóa học đại trà trực tuyến mở (MOOCS) và tham gia các kỳ thi trực tuyến.
Trân trọng./.
|
|
|
Họ tên: Đoàn Hùng Hậu
Câu hỏi:
Ngày hỏi: 28/05/2026 | Tôi là nông dân cho tôi hỏi nông dân hay một hợp tác xã nông nghiệp cần áp dụng những giải pháp thực tế nào theo định hướng phát triển nông nghiệp số để nâng cao hiệu quả kinh tế và năng suất cây trồng, vật nuôi? | | Thông tin trả lời: | Theo nội dung chuyển đổi số trong lĩnh vực nông nghiệp tại văn bản, người nông dân và hợp tác xã cần chủ động áp dụng các giải pháp thực tiễn sau: Ứng dụng dữ liệu và thông tin số vào sản xuất: Chủ động tiếp cận và khai thác các thông tin được cung cấp về môi trường, thời tiết, chất lượng đất đai thông qua mạng lưới giám sát. Từ đó, điều chỉnh quy trình chăm sóc nhằm nâng cao năng suất và chất lượng sản phẩm. Thúc đẩy kinh doanh và thương mại điện tử: Áp dụng sáng kiến “Mỗi nông dân là một thương nhân, mỗi hợp tác xã là một doanh nghiệp ứng dụng công nghệ số”. Người dân cần tham gia đào tạo để biết cách ứng dụng công nghệ số trong phân phối, dự báo giá cả, thời vụ và đẩy mạnh việc đưa nông sản lên các sàn thương mại điện tử. Minh bạch chuỗi cung ứng: Ứng dụng công nghệ số vào việc tự động hóa các quy trình, quản lý và giám sát nguồn gốc, chuỗi cung ứng sản phẩm nhằm đảm bảo tính chính xác, an toàn vệ sinh thực phẩm cho người tiêu dùng.
Trân trọng./.
|
|
|
Họ tên: Hoàng Tâm
Câu hỏi:
Ngày hỏi: 28/05/2026 | Tôi làm việc tại đơn vị quản lý di sản vật thể hoặc phi vật thể tại địa phương, đặc biệt là ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số, tôi cần ưu tiên tập trung vào những nghiệp vụ số hóa nào theo quyết định này? | | Thông tin trả lời: | Đơn vị quản lý tại địa phương cần bám sát các chỉ đạo chuyên biệt sau: Ưu tiên đối tượng số hóa: Tập trung số hóa toàn diện các di sản đã được UNESCO ghi danh, di tích quốc gia đặc biệt, bảo vật quốc gia và đặc biệt là các di sản có nguy cơ mai một, xuống cấp. Đối với vùng đồng bào dân tộc thiểu số, cần thu thập và số hóa tiếng nói, chữ viết, phong tục, lễ hội, trang phục, nhạc cụ... để lưu trữ vào cơ sở dữ liệu chuyên ngành (mục tiêu đến năm 2030 đạt ít nhất 80%). Ứng dụng công nghệ trải nghiệm: Không chỉ dừng lại ở lưu trữ, đơn vị cần ứng dụng công nghệ thực tế ảo (VR), thực tế tăng cường (AR) vào các sự kiện văn hóa, xây dựng hệ thống tham quan trực tuyến, vé điện tử và hệ thống hướng dẫn tự động đa ngôn ngữ để nâng cao trải nghiệm của du khách. Xây dựng mã định danh: Thực hiện xác lập mã định danh số cho các di sản văn hóa số công để xác lập quyền sở hữu và kiểm soát khai thác.
Trân trọng./.
|
|
|
Họ tên: Phạm Tiên
Câu hỏi:
Ngày hỏi: 26/05/2026 | Các nghệ sĩ hoặc nhà sáng tạo nội dung văn hóa có thể ứng dụng giải pháp công nghệ cụ thể nào được khuyến khích để bảo vệ tác phẩm của mình và kinh doanh trên môi trường số?
| | Thông tin trả lời: | Các giải pháp công nghệ hiện đại mang tính thực tiễn cao giúp các nhà sáng tạo bảo vệ và khai thác thương mại sản phẩm văn hóa số bao gồm: 1. Xác thực và bảo vệ bản quyền: Nghệ sĩ có thể sử dụng các công nghệ mới như chuỗi khối (blockchain), tài sản số không thể thay thế (NFT) hoặc các giải pháp chứng thực số để tạo "chứng minh thư số" cho tác phẩm nhằm chống sao chép và phát tán trái phép. 2. Đăng ký bản quyền trực tuyến: Sử dụng Hệ thống đăng ký bản quyền số để nộp đơn, cấp giấy chứng nhận và tra cứu trực tuyến thông qua kho dữ liệu tập trung.
Trân trọng./.
|
|
|
Họ tên: Nguyễn Minh B
Câu hỏi:
Ngày hỏi: 21/05/2026 | Trong bối cảnh các hệ thống thông tin của thành phố liên tục bị đe dọa bởi tin tặc, một công chức không chuyên về CNTT như tôi cần làm gì để bảo đảm "An toàn thông tin mạng"? | | Thông tin trả lời: | Nhiệm vụ bảo vệ an toàn thông tin mạng theo mô hình 4 lớp và sẵn sàng ứng phó sự cố ở mức cao nhất. Dù không phải chuyên viên kỹ thuật, mỗi chúng ta là một "mắt xích" quan trọng để bảo vệ hệ thống thông qua các hành động cụ thể: • Cập nhật thông tin và nâng cao nhận thức: Toàn bộ cán bộ, công chức, viên chức, người lao động phải tham gia vào kênh truyền thông “Chuyển đổi số quốc gia” trên Zalo để cập nhật kịp thời các thông tin, cảnh báo mới nhất về an toàn thông tin phục vụ công tác. • Tuân thủ kỷ luật vận hành thiết bị: Tuyệt đối không tự ý cài đặt các phần mềm lạ, không rõ nguồn gốc vào máy tính cơ quan. Khi sử dụng Phần mềm quản lý cán bộ công chức viên chức, các hệ thống CSDL chuyên ngành hay hòm thư điện tử công vụ, phải sử dụng mật khẩu mạnh, thực hiện quy trình xác thực hai yếu tố (nếu có) và không chia sẻ tài khoản cho người khác. • Phối hợp xử lý thông tin tiêu cực: Thực hiện giám sát, phát hiện và phối hợp xử lý tin giả, thông tin vi phạm pháp luật trên không gian mạng. Khi phát hiện các dấu hiệu bất thường (máy tính bị chậm, file bị mã hóa, nhận được email lừa đảo mạo danh lãnh đạo...) hoặc thấy thông tin sai lệch về cơ quan mình trên mạng xã hội, phải báo cáo ngay cho cán bộ chuyên trách CNTT của đơn vị để kịp thời phối hợp với Đội ứng cứu sự cố an toàn thông tin mạng của thành phố xử lý.
Trân trọng./.
|
|